คำสรรพนามแสดงคำถาม TOEIC®: who, whom, what, which, whose (คู่มือฉบับสมบูรณ์ + ข้อควรระวัง)
Flow Exam team
สรรพนามคำถาม (who, what, which, whose, whom) ใช้สำหรับตั้งคำถามและขอข้อมูลที่เฉพาะเจาะจง
โดยส่วนใหญ่มักปรากฏในส่วนที่ 5 และ 6 ซึ่งคุณจะต้องเลือกสรรพนามที่ถูกต้องตามสิ่งที่คุณกำลังมองหา: บุคคล, สิ่งของ, ตัวเลือกที่จำกัด, หรือความเป็นเจ้าของ
- Who asks about the project manager?
- Who manages the project?
กับดักคลาสสิก: การสับสนระหว่าง who (ประธาน) และ whom (กรรม) หรือการใช้ what แทน which เมื่อมีการเลือกแบบจำกัด
สรรพนามใดใช้สำหรับข้อมูลประเภทใด?
สรรพนามคำถามแต่ละตัวจะมุ่งไปที่ข้อมูลคนละประเภทกัน
Who
Who ใช้ระบุบุคคลในตำแหน่งประธาน คุณใช้สรรพนามนี้เมื่อบุคคลนั้นเป็นผู้กระทำกริยา
- Who sent the quarterly report?
ใครเป็นคนส่งรายงานรายไตรมาส?
Whom
Whom ใช้ระบุบุคคลในตำแหน่งกรรม (ผู้ที่ถูกกระทำ) ในทางปฏิบัติ whom พบได้น้อยในการพูด แต่พบบ่อยในข้อสอบ TOEIC® ในบริบทที่เป็นทางการ
- To whom should I address this complaint?
ฉันควรส่งเรื่องร้องเรียนนี้ถึงใคร?
What
What ใช้ถามข้อมูลแบบเปิดเกี่ยวกับสิ่งของ การกระทำ หรือความคิดที่ไม่มีการจำกัดคำตอบที่เป็นไปได้
- What did the manager announce during the meeting?
ผู้จัดการได้ประกาศอะไรในระหว่างการประชุม?
Which
Which ใช้เมื่อเป็นการเลือกจากตัวเลือกที่มีอยู่และจำกัดจำนวน ซึ่งเป็นที่รู้จักหรือมีการกล่าวถึงแล้ว
- Which department handles customer refunds?
แผนกใดที่จัดการเรื่องการคืนเงินลูกค้า?
Whose
Whose ใช้ถามเกี่ยวกับความเป็นเจ้าของหรือการเป็นเจ้าของ
Whose responsibility is it to update the database?
ใครเป็นผู้รับผิดชอบในการอัปเดตฐานข้อมูล?
| สรรพนาม | หน้าที่ | ตัวอย่าง TOEIC® |
|---|---|---|
| Who | ประธาน (บุคคล) | Who approved the budget? |
| Whom | กรรม (บุคคล) | Whom did they select? |
| What | ข้อมูลแบบเปิด (สิ่งของ) | What caused the delay? |
| Which | การเลือกแบบจำกัด | Which option costs less? |
| Whose | ความเป็นเจ้าของ | Whose laptop is this? |
กับดักที่พบบ่อยในส่วนที่ 5
ในบรรดาผู้เข้าสอบของเรา มีความสับสนอยู่สามประเด็นที่เกิดซ้ำๆ
กับดักที่ 1: Who vs Whom
กฎบนกระดาษคือ: who = ประธาน, whom = กรรม แต่เมื่ออยู่ภายใต้ความกดดัน หลายคนเลือก who ไปโดยสัญชาตญาณ
- ไม่ถูกต้อง: Who did you send the invoice to?
- ถูกต้อง: Whom did you send the invoice to? คุณส่งใบแจ้งหนี้ให้ใคร?
เคล็ดลับ: ลองแทนที่ด้วย he/him ในใจ หากใช้คำว่า "him" ได้ แสดงว่าเป็น whom
กับดักที่ 2: What vs Which
What = เปิดกว้าง, which = การเลือกแบบจำกัด
TOEIC® ชอบนำเสนอประโยคที่คุณต้องใช้บริบทเพื่อระบุว่ามีการเลือกแบบจำกัด แต่คุณพลาดคำใบ้ไป
- ไม่ถูกต้อง: What of the three proposals did the board approve
- ถูกต้อง: Which of the three proposals did the board approve? สภาอนุมัติข้อเสนอใดในสามข้อเสนอนั้น?
คำใบ้สำคัญ: "of the three", "between A and B", "from the list" → ใช้ which
กับดักที่ 3: Whose vs Who's
Whose = ความเป็นเจ้าของ Who's = who is (รูปย่อ) นี่ไม่ใช่กับดักของสรรพนามคำถาม แต่เป็นความสับสนในการสะกดคำที่เกิดบ่อย
- ไม่ถูกต้อง: Who's desk is next to the window?
- ถูกต้อง: Whose desk is next to the window? โต๊ะของใครอยู่ข้างหน้าต่าง?
บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ สรรพนาม ในส่วนที่ 5 ได้โดยตรง ด้วยคำถามนับพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® อย่างเป็นทางการ ดังนั้นหากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดเดิมอีกต่อไป
คำใบ้ในประโยค: จะเลือกได้อย่างไรใน 10 วินาที
ในการสอบ TOEIC® คุณไม่มีเวลาคิดนาน นี่คือรายการตรวจสอบด่วนขั้นตอนที่ 1: บุคคลหรือสิ่งของ?
- บุคคล → who, whom, whose
- สิ่งของ → what, which
ขั้นตอนที่ 2: ประธานหรือกรรม?
- ประธาน (เป็นผู้กระทำ) → who
- กรรม (ผู้ถูกกระทำ, หลังคำบุพบท) → whom
ขั้นตอนที่ 3: เลือกแบบจำกัดหรือแบบเปิด?
- เลือกแบบจำกัด (คำใบ้: "of the", "between", ตัวเลข) → which
- แบบเปิด → what
ขั้นตอนที่ 4: ความเป็นเจ้าของ?
- ใช่ → whose
| คำใบ้ในประโยค | สรรพนามที่ควรเลือก |
|---|---|
| ตามหลังคำบุพบท (to, for, with) | Whom |
| "Of the", "between", "from the list" | Which |
| "Responsibility", "idea", "fault" | Whose |
| คำกริยาตามหลังสรรพนามทันที | Who |
| ไม่ระบุขอบเขต | What |
กรณีศึกษา: การวิเคราะห์ประโยคตัวอย่าง TOEIC®
แม้แต่ผู้เข้าสอบที่เคยใช้แพลตฟอร์มผ่านสถาบันของตนเอง ความสับสนระหว่าง what และ which ก็ยังเกิดขึ้นบ่อยมากในส่วนที่ 5
นี่คือจุดที่หลายคนพลาด เหตุผลคือเครื่องมือเหล่านี้เน้นที่กฎ แต่ไม่ค่อยเน้นที่ปฏิกิริยาที่ต้องใช้ภายใต้ความกดดัน
ตัวอย่างที่ 1:
- _____ is responsible for scheduling the conference room?
(A) Who (B) Whom (C) Whose (D) Which
คำตอบ: (A) Who.
คำอธิบาย: สรรพนามนี้ทำหน้าที่เป็นประธานของกริยา "is responsible" การใช้ Whose อาจทำให้สับสนได้ แต่จะต้องมีคำนามตามหลัง (Whose responsibility...)
ตัวอย่างที่ 2:
- To _____ should we forward the complaint?
(A) who (B) whom (C) which (D) what
คำตอบ: (B) whom.
คำอธิบาย: หลังคำบุพบท "to" เราใช้ whom (บุคคล, กรรม)
ตัวอย่างที่ 3:
- _____ of the two suppliers offers the best warranty?
(A) What (B) Who (C) Which (D) Whom
คำตอบ: (C) Which.
คำอธิบาย: "Of the two" บ่งบอกถึงการเลือกที่จำกัดระหว่างสองตัวเลือก
ตัวอย่างที่ 4:
- _____ laptop was left in the meeting room?
(A) Who (B) Whom (C) Whose (D) Which
คำตอบ: (C) Whose.
คำอธิบาย: สรรพนามนี้ถามเกี่ยวกับความเป็นเจ้าของแล็ปท็อป
ข้อผิดพลาดที่ควรหลีกเลี่ยงเด็ดขาด
| ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย | ทำไมถึงผิด | วิธีแก้ไข |
|---|---|---|
| Who did you meet? (การใช้แบบไม่เป็นทางการยอมรับได้ แต่เป็นกับดักใน TOEIC®) | ในภาษาอังกฤษที่เป็นทางการของ TOEIC® หลังคำกริยาที่ต้องการกรรมตรง เราคาดหวังให้ใช้ whom | Whom did you meet? |
| What of these reports is urgent? | "Of these" จำกัดการเลือก | Which of these reports is urgent? |
| Whose the manager? | Whose = ความเป็นเจ้าของ ไม่ใช่รูปย่อ | Who's the manager? |
| Which did they discuss? (เมื่อไม่มีบริบทการเลือก) | ไม่มีการระบุการเลือกแบบจำกัด | What did they discuss? |
สิ่งที่เห็นบ่อยในหมู่นักเรียนของเราคือ พวกเขารู้ความแตกต่างระหว่าง who และ whom ในทางทฤษฎี แต่จะลืมทันทีเมื่อมีคำบุพบทถูกย้ายไปท้ายประโยค เช่น "Who are you working with?" ฟังดูเป็นธรรมชาติในการพูด แต่ในข้อสอบ TOEIC® รูปแบบที่เป็นทางการ "With whom are you working?" มักเป็นคำตอบที่คาดหวังในตัวเลือก
กลยุทธ์สำหรับส่วนที่ 5 และ 6
ในส่วนที่ 5 คำถามเกี่ยวกับสรรพนามคำถามมีประมาณ 2 ถึง 4 ข้อต่อการทดสอบ ซึ่งถือว่าน้อย แต่เป็นคะแนนที่เก็บง่ายหากคุณเชี่ยวชาญปฏิกิริยาเหล่านี้
- ปฏิกิริยาที่ 1: สังเกตโครงสร้างทันทีหลังช่องว่าง คำกริยา → who ชื่อ → whose หรือ which
- ปฏิกิริยาที่ 2: มองหาคำใบ้การเลือกแบบจำกัด (ตัวเลข, "of", "between") หากมี → ใช้ which
- ปฏิกิริยาที่ 3: มีคำบุพบทอยู่หน้าช่องว่างหรือไม่? → whom (ถ้าเป็นบุคคล)
- ปฏิกิริยาที่ 4: ไม่มีคำใบ้พิเศษ และคำถามเกี่ยวกับสิ่งของ? → what
ในส่วนที่ 6 สรรพนามคำถามจะปรากฏในประโยคที่ต้องแทรกเข้าไป คุณต้องเลือกคำถามที่สอดคล้องกับบริบทของข้อความ (อีเมล, ประกาศ, นโยบาย) ให้อ่านประโยคที่ตามหลังช่องว่าง เพราะมักจะมีคำตอบซ่อนอยู่ ซึ่งจะช่วยให้คุณระบุสรรพนามที่ถูกต้องได้
ผู้เข้าสอบที่พัฒนาเร็วที่สุดมีจุดร่วมกันอย่างหนึ่ง: พวกเขาเปลี่ยนกฎให้กลายเป็นพฤติกรรมอัตโนมัติ ไม่จำเป็นต้องท่องจำความหมายของ whom ทุกครั้ง
- คุณเห็น "to ___", คุณจะนึกถึง whom ทันทีถ้าเป็นบุคคล
- คุณเห็น "of the two", คุณจะนึกถึง which ปฏิกิริยาแบบนี้แหละที่ช่วยประหยัดเวลาและเพิ่มคะแนนได้
พร้อมฝึกฝนแล้วหรือยัง?
สรรพนามคำถามเป็นหัวข้อไวยากรณ์ที่ดูเรียบง่ายในทางทฤษฎี แต่กับดักของ TOEIC® นั้นร้ายกาจมากหากคุณไม่เคยเจอมาก่อน
ความแตกต่างระหว่างผู้เข้าสอบที่ลังเล กับผู้ที่ตอบได้ใน 5 วินาที คือ การฝึกฝนที่มุ่งเน้นรูปแบบคำถามจริง
บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ สรรพนาม ในส่วนที่ 5 ได้โดยตรง ด้วยคำถามนับพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® อย่างเป็นทางการ ดังนั้นหากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดเดิมอีกต่อไป
พลังพิเศษบางอย่างของแพลตฟอร์ม Flow Exam:
- เคล็ดลับสุดพิเศษ 150 ข้อ ซึ่งได้มาจากประสบการณ์ของผู้เข้าสอบกว่า 500 คนที่ทำคะแนนได้ +950 ใน TOEIC®: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและรับรองภาคสนาม
- ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณในหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุดโดยตรง ผลลัพธ์คือ ความก้าวหน้าที่รวดเร็วกว่าแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิมถึง 3.46 เท่า
- เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เป็นส่วนตัวอย่างยิ่งยวด: ฝึกฝนเฉพาะคำถามและหัวข้อที่คุณเสียคะแนนไป → ปรับอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เข้ากับระดับที่เปลี่ยนแปลงไปของคุณ
- สถิติส่วนบุคคลในหัวข้อย่อยกว่า 200 หัวข้อ (คำวิเศษณ์, สรรพนาม, คำเชื่อม, ฯลฯ)
- โหมดสถานการณ์จริงเหมือนวันสอบเป๊ะ (การอ่านคำสั่งใน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
- Flashcards ที่สร้างโดยอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยวิธีเว้นช่วงการทบทวน (spaced repetition) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืมเลย
- รับประกันคะแนน TOEIC® เพิ่มขึ้น +300 คะแนน ถ้าไม่ได้ผล เรายินดีคืนเงินเต็มจำนวน