Zájmena v testu TOEIC®: Kompletní průvodce, jak se vyhnout chybám v části 5

Zájmena (osobní zájmena) nahrazují podstatné jméno, aby se zabránilo opakování.

Znáš klasiku: I, you, he, she, it, we, they, a jejich zájmena v předmětném tvaru me, him, her, us, them. V testu TOEIC® se objevují zejména v Části 5, kde musíš rozlišovat mezi podmětovým tvarem (I, he, she) a předmětným tvarem (me, him, her), nebo rozlišovat mezi přivlastňovacími zájmeny (my/mine, his, her/hers).

Například: "The manager asked ___ to review the proposal" → him (předmět), ne he (podmět). Klasická past: zaměňování podmětových a předmětových zájmen, když je sloveso daleko.

Různé formy osobních zájmen

Zájmena se vyskytují v několika tvarech. Jejich funkce se mění podle místa ve větě. Musíte je rychle rozpoznat, abyste den D neztráceli čas.

Podmětná zájmena (I, you, he, she, it, we, they) se umisťují před sloveso a provádějí danou akci.

• "She manages the team efficiently."Ona tým efektivně řídí.

Předmětná zájmena (me, you, him, her, it, us, them) se umisťují za sloveso nebo předložku a přebírají účinek děje.

• "The director contacted them yesterday."Ředitel je včera kontaktoval.

Zájmena přivlastňovací (můj, tvůj, jeho, její, náš, váš/jejich) nahrazují podstatné jméno, kterému předchází přivlastňovací zájmeno.

• "Tento přenosný počítač je můj, ne tvůj."Tento notebook je můj, ne tvůj.

Les 4 erreurs qui coûtent des points en Partie 5

U kandidátů, které doprovázíme, se neustále objevují určité nejasnosti. I ti, kteří teorii ovládají, se nechají nachytat.

Chyba 1: Záměna předmětu a předmětu po předložce

Po předložkách (to, for, with, between, about) následuje VŽDY předmětný zájmeno.

Chyba: "between you and I"

Správně: "mezi námi"

• "Smlouva byla podepsána mezi generálním ředitelem a mnou."Smlouva byla podepsána mezi generálním ředitelem a mnou.

Chyba 2: Použití podmětového zájmena jako předmětu

Po akčním slovesu musíš použít předmětné zájmeno.

Špatně: "The manager hired she"

Správně: "The manager hired her"

Chyba 3: Záměna přivlastňování a předmětu (komplementu)

• "This project is her" (špatně) vs "This project is hers" (správně).

Chyba 4: Mýlit se se slovesy s předložkou (phrasal verbs)

Některá slovesa mění význam s použitím zájmena: "pick it up" (správně), ale ne "pick up it".

Metoda 3 otázek pro výběr správného zájmena

Když váháte v Části 5, položte si tyto tři otázky v tomto pořadí.

Otázka 1: Provádí podmět (zájmeno) činnost, nebo ji podstupuje?

Provádí akci → podmět (já, on, ona, my, oni)

Okamžitě proveďte akci → doplněk (mě, jeho, ji, nás, je)

• "___ reviewed the financial report." → Ona (provádí akci)
• "The manager asked ___ to attend." → her (subjekt akce)

Otázka 2: Je těsně předtím předložka?

Pokud ano → vždy zájmeno v předmětu.

"for ___" → pro mě, pro něj, pro ni, pro nás, pro ně (nikdy I, he, she, we, they)

Otázka 3: Nahrazuje zájmeno přivlastňovací zájmeno?

Pokud ano → zvratné přivlastňovací zájmeno (můj, jeho, její, náš, jejich).

"Tato strategie je ___." → jeho/její/jejich (přivlastňovací zájmeno)

Specifické nástrahy části 5

I u uchazečů, kteří mají přístup k přípravné platformě přes svou školu, se v Části 5 často objevuje zmatek mezi zájmeny podmětu a předmětu. A právě tady se spousta lidí nechá nachytat. Tyto nástroje sice zdůrazňují pravidlo, ale málokdy zdůrazňují reflex, který musíte mít v den zkoušky.

Past 1: The subject separated from the verb

TOEIC® vkládá slova mezi zájmeno a sloveso, aby zmátl nebo nejednoznačně určil správnou odpověď.

• "The employees who attended the training session ___ satisfied." → byli (podmětem jsou "employees", nikoli "session")

Past 2: Sentences with two pronouns

Když máte dva zájmenné tvary, určete, který z nich je podmět (subjekt) a který předmět (objekt).

• "He gave me the document." (He = podmět / me = nepřímý předmět)On mi dal ten dokument.

Past 3: Srovnávání

Po slovech „than“ nebo „as“ použijte podmětový zájmeno, pokud se jedná o úplné srovnání.

• "She is more experienced than I (am)." (formel)
• "She is more experienced than me." (běžné, akceptováno u TOEIC®)

Past 4: Věty s neosobním „it“

"It" může být gramatický podmět bez reálného ekvivalentu.

• "It is essential to submit the application."Je nezbytné odevzdat přihlášku.

Rychlý kontrolní seznam pro den D

Zde jsou stopy, na které se zaměřit a okamžitě eliminovat špatné odpovědi.

Vítězné reflexy:

• Vidíte předložku → odstraňte všechny osobní zájmena
• Vidíš "between" → odstraň "I" (je to vždycky "me")
• Sloveso je daleko → nejprve najdi skutečný podmět
• Dvě zájmena ve větě → určují, kdo akci provádí

Exercices types et cas pratiques

Aby ses zlepšil/a, musíš trénovat na reálných frázích. Zde jsou typické příklady formátu TOEIC®.

Případ 1: volba mezi podmětem a předmětem

• "Supervisor požiadal ___ , aby úlohu dokončil/a do piatku."

Možnosti: A) Já B) mě C) můj D) můj

Odpověď: B) me (po slovese "asked", předmět)

Případ 2: předložka + zájmeno

• "Rozhodnutí padlo na představenstvu a ___."

Možnosti: A) Já B) Mně C) Můj D) Můj/Moje/Mé

Odpověď: B) me (po předložce "by")

Případ 3: přivlastňovací zájmeno

• "Tato kancelář je ___, ne jejich."

Možnosti: A) náš B) naši C) nás D) my

Odpověď: B) ours (přívlastkové zájmeno bez podstatného jména po slově "is")

Případ 4: Téma s dlouhým doplňkem

• "___ kdo se zúčastnil konference, obdržel certifikát."

Možnosti: A) Them B) They C) Their D) Theirs

Odpověď: B) They (podmět slovesa "received")

Co pozorujeme u kandidátů, kteří dělají největší pokroky: už nepřemýšlejí o pravidle, ale reflex mají zautomatizovaný. Abys toho dosáhl/a, musíš si procvičit stovky různorodých otázek.

Jste připraveni trénovat?

Zájmena jsou testována téměř v každé sekci 5 testu TOEIC®, a stále se objevují stejné chytáky.

Dobrá zpráva je, že s cíleným tréninkem můžete tuto slabinu proměnit v partie, kde budete snadno bodovat.

Na Flow Exam si můžeš procvičovat téma Zájmena přímo v Části 5, a to s tisíci otázkami ve stejném formátu jako v oficiálním testu TOEIC®. Takže pokud máš s tímto tématem potíže, už nikdy neuděláš stejné chyby.

Několik super schopností platformy Flow Exam:

• 150 skutečně exkluzivních tipů vycházejících ze zkušeností více než 500 kandidátů, kteří dosáhli skóre +950 v testu TOEIC®: jasné, konkrétní, ověřené a prakticky otestované.
• Inteligentní tréninkový systém, který přizpůsobuje cvičení tvému profilu a trénuje tě přímo na tématech, ve kterých děláš nejvíce chyb. Výsledek → zvýšení pokroku o 3,46x rychlejší ve srovnání s tradičními platformami.
• Ultra-personalizovaný studijní plán: cílený trénink pouze na otázky a témata, ve kterých ztrácíte body → neustále se přizpůsobuje vývoji vaší úrovně.
• Statistiky na míru pro více než 200 konkrétních témat (příslovce, zájmena, spojovací výrazy atd.)
• Model reálných podmínek přesně jako v den zkoušky (čtení pokynů pro poslech, časomíra atd.) → Můžete jej aktivovat, kdykoli budete chtít.
• Kartičky generované automaticky z tvých vlastních chyb, optimalizované pomocí J metódy (opakování s rozestupy) pro trvalé zapamatování a nulu zapomenutí.
• +300 bodů u TOEIC® zaručeno. Jinak vracíme plnou částku.