TOEIC® 人称代词:助您在第 5 部分避免错误的终极指南
Flow Exam team
代词用来代替名词,以避免重复。
你很熟悉那些经典词汇:I (我), you (你/你们), he (他), she (她), it (它), we (我们), they (他们/她们/它们),以及它们对应的宾格形式 me (我), him (他), her (她), us (我们), them (他们/她们/它们)。在TOEIC®考试中,这些词汇主要出现在第5部分,你需要区分主格(I, he, she)和宾格(me, him, her),或者区分所有格(my/mine, his, her/hers)。
例如:“The manager asked ___ to review the proposal” → him (宾语),而不是 he (主语)。常见的陷阱是:当动词离得较远时,混淆主语代词和宾语代词。
人称代词的不同形式
人称代词有多种形式。它们在句子中的作用会根据其在句中的位置而改变。你需要在“决战日”(考试日)快速识别它们,这样才不会浪费时间。
主语代词(I, you, he, she, it, we, they)位于动词前,执行动作。
- "She manages the team efficiently."她高效地管理着团队。
宾语代词(me, you, him, her, it, us, them)置于动词或介词之后,并承受动作。
- "The director contacted them yesterday."导演昨天联系了他们。
物主代词 (mine, yours, his, hers, ours, theirs) 用于替代前面带有所有格的专有名词。
- "This laptop is mine, not yours."这是我的笔记本电脑,不是你的。
| 套餐 | 功能 | TOEIC® 示例 |
|---|---|---|
| 主语(我、他、她、我们、他们) | 执行操作 | 他提交了报告 / 他们参加了会议 |
| 补充(我、他、她、我们、他们) | 立即行动 | 客户致电她 / 将文件发送给他们 |
| 所有格 (我的、他的、她的、我们的、他们的) | 替换姓名 + 所有格 | 这个想法是他的 / 这个办公室是我们的 |
Les 4 erreurs qui coûtent des points en Partie 5
在我们辅导的考生中,有些混淆总是反复出现。即便是那些理论知识掌握得很扎实的人,也常常会掉入陷阱。
错误 1:在介词后混淆主语和宾语
介词 (to, for, with, between, about) 后面总是跟一个宾格代词。
错误:"between you and I"
正确:"我们俩之间"
- "The contract was signed between the CEO and me."合同是CEO和我共同签署的。
错误 2:使用主语代词作直接宾语
动词后面,你需要使用代词作宾语。
错误:"The manager hired she"
正确:"The manager hired her"
错误 3:混淆所有格与补语
- "This project is her" (错误) vs "This project is hers" (正确)。
错误 4:混淆动词短语
有些动词与其后的代词搭配会改变含义:“pick it up”(正确),但不能说“pick up it”。
| 常见错误 | 修改 | 典型的TOEIC®陷阱 |
|---|---|---|
| 在你我之间 | 我们之间 | 介词 + 必需的代词宾语 |
| 报告是她的 | 这份报告是她的 | 无名词的所有格:be 动词之后 |
| 联系她 | 联系她 | 动词 + 宾语(无主语) |
| 把文件交给他 | 把文件交给他 | 介词“to”+ 宾语 |
选择合适代词的“3个问题”法
当你对第5部分感到犹豫时,请按顺序问自己这三个问题。
问题 1:这个代词是执行动作还是承受动作?
执行动作 → 主语(我、他、她、我们、他们)
执行动作 → 补语(我、他、她、我们、他们)
- "___ reviewed the financial report." → 她 (执行动作)
- "The manager asked ___ to attend." → her (授单收到行动)
问题 2:前面有介词吗?
如果答案是“是” → 总是使用代词宾语。
"for ___" → 我,他,她,我们,他们 (绝不能是 I, he, she, we, they)
问题 3:这个代词是否替代了物主代词?
如果为“是” → 物主代词(我的、他的、她的、我们的、他们的)。
“This strategy is ___.” → 他/她/他们的 (物主代词)
Partie 5 的特定陷阱
即使是使用学校提供的备考平台的考生,在第五部分中也经常混淆主语代词和宾语代词。很多人正是在这里失分。这些工具强调规则,但很少强调在考试当天需要形成的语感(或反射性反应)。
陷阱 1:主语与谓语的距离过远
TOEIC®会在代词和动词之间插入单词来混淆视听。
- "The employees who attended the training session ___ satisfied." → were (主语是"employees",而不是"session")
陷阱 2:带有两个代词的句子
当你遇到两个代词时,请确定哪一个是主语,哪一个是宾语。
- "He gave me the document." (He = 主语 / me = 间接宾语)他把文件给了我。
陷阱 3:盲目攀比
在 “than” 或 “as” 之后,如果比较是完整的,请使用主语代词。
- "She is more experienced than I (am)." (正式)
- "She is more experienced than me." (常见用法,TOEIC® 考试接受)
陷阱 4:含无人称代词“it”的句子
“It” 可以作为语法主语,但它没有实际的指代对象。
- "It is essential to submit the application."提交申请至关重要。
应试日快速清单
以下是您需要立即识别的线索,以便排除错误答案。
| 句中提示 | 代词选择 | 示例 |
|---|---|---|
| 在动词变位前 | 主语(我、他、她、我们、他们) | ___ 已提交提案 |
| 在动词之后 | 补充(我、他、她、我们、他们) | 团队选择了 ___ |
| 在 {to/} / {for/} / {with/} / {between/} | 附加内容 | 发送至 ___ |
| 在动词 'be' 后面没有名词时 | 物主代词(我的、他的、她的、我们的、他们的) | 我们的理念是___ |
| 紧随其后的名字 | 所有格限定词(我的、他的、她的、我们的、他们的) | ___ 报告已获批准 |
制胜秘诀:
- 看到了一个介词 → 删除所有主语代词
- 你看到“between” → 删掉“I”(永远是“me”)
- 动词很遥远 → 首先找到真正的主语
- 句子中的两个代词 → 确定谁执行动作
样题与实战案例
要想取得进步,你就必须在真实的场景句子上进行练习。以下是 TOEIC® 考试中典型的例题。
案例 1:主语与宾语的选择
- "主管要求 {task_assignee} 在周五前完成这项任务。"
选项:A) 我 B) 我 C) 我的 D) 我的
答案:B) me(在动词 "asked" 之后,作为宾语)
第 2 种情况:介词 + 代词
- "该决定由董事会和___做出。"
选项:A) 我 B) 我 C) 我的 D) 我的
答案:B) me (在介词 "by" 之后)
案例 3:物主代词
- "这个办公空间是___,而不是他们的。"
选项:A) 我们的 B) 我们的 C) 我们(宾格) D) 我们(主格)
答案:B) 熊 (is 后面不带名词的所有格)
案例4:主语较长的句子
- "___ 参加了本次会议的人员收到了证书。"
选项:A) Them B) They C) Their D) Theirs
答案:B) They(动词 "received" 的主语)
我们观察到进步最快的考生身上的共同点:他们不再需要思考规则,他们已经将条件反射自动化了。要达到这一步,你需要针对数百道不同类型的题目进行训练。
准备好开始训练了吗?
在几乎所有的TOEIC®第五部分练习中都会考察人称代词,而且那些常考的陷阱也总是反复出现。
好消息是,通过针对性的训练,你可以将这个弱点转变为得分轻松的知识点。
在 Flow Exam 上,你可以直接在第 5 部分的“代词”主题下进行练习,题型与官方 TOEIC® 考试的题目完全相同,有数千道题目可供选择。因此,如果你在这个主题上遇到困难,你将再也不会犯同样的错误。
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