Guia das Categorias Gramaticais – Preparação TOEIC®
Flow Exam team
As classes gramaticais (parts of speech) designam a função de uma palavra numa frase: nome, verbo, adjetivo, advérbio, etc.
No TOEIC®, tens de saber identificá-las em poucos segundos para escolher a resposta correta na Parte 5 e 6. Por exemplo, se uma frase contém "The manager spoke ___", tens de reconhecer que falta um advérbio (directly, clearly) e não um adjetivo (direct, clear).
A principal armadilha: as palavras da mesma família (success / successful / successfully) que se parecem mas têm funções diferentes.
O objetivo deste guia é apresentar-te os fundamentos da gramática inglesa de forma sintética. Para cada noção abordada, vais descobrir uma referência a um recurso aprofundado, o que te permitirá otimizar a tua preparação para o TOEIC®.
As classes gramaticais em inglês: 8 categorias + determinantes
A língua inglesa articula-se em torno de 8 categorias gramaticais principais, complementadas pelos determinantes que estruturam a frase. Eis uma síntese organizada sob a forma de tabela:
| Categoria | Função | Exemplos |
|---|---|---|
| Nomes (Nouns) | Identificam uma pessoa, um lugar, um objeto ou um conceito abstrato. | dog, Paris, joy, laptop, data |
| Determinantes (Determiners) | Precedem um nome para especificar a sua referência ou quantidade. | the, a, this, these, several, much |
| Adjetivos (Adjectives) | Qualificam um nome (aparência, tamanho, qualidade, etc.). | gorgeous, tiny, tasty, clever |
| Pronomes (Pronouns) | Substituem um nome para evitar redundância. | I, you, we, who, which, anything, ourselves |
| Verbos (Verbs) | Traduzem uma ação, um processo ou um estado. | walk, become, appear, study, think |
| Advérbios (Adverbs) | Modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. | rapidly, extremely, rarely, perfectly, too |
| Preposições (Prepositions) | Estabelecem uma relação espacial, temporal ou lógica entre as palavras. | at, by, during, beneath, since, despite |
| Conjunções (Conjunctions) | Conectam palavras, grupos de palavras ou proposições. | and, yet, while, unless, therefore |
| Interjeições (Interjections) | Expressam uma emoção viva ou espontânea. | Wow!, Ah!, Ouch!, Hooray! |
Neste guia, vais encontrar links para aulas detalhadas para cada uma destas categorias, de modo a aprofundares a tua preparação para o TOEIC®.
Os prefixos frequentes no TOEIC® (Prefixes)
Os prefixos são partículas colocadas no início de uma palavra para transformar o seu significado. Permitem frequentemente expressar uma negação, uma oposição ou uma iteração.
| Prefixo | Significado | Exemplos |
|---|---|---|
| un- | Negação, contrário | kind → unkind, lock → unlock |
| in- / im- / il- / ir- | Negação (varia consoante a consoante) | complete → incomplete, mature → immature, literate → illiterate, relevant → irrelevant |
| dis- | Oposição, contrário, separação | appear → disappear, like → dislike |
| mis- | Erro, má execução | inform → misinform, judge → misjudge |
| re- | Repetição, recomeço | do → redo, start → restart |
Os sufixos e o seu impacto na classe gramatical
Os sufixos são terminações adicionadas ao final de uma palavra para modificar o seu significado ou alterar a sua natureza gramatical. Um verbo pode assim transformar-se num nome, num adjetivo ou num advérbio graças a um sufixo apropriado.
| Sufixo | Classe obtida | Sentido / Função | Exemplos |
|---|---|---|---|
| -ize / -ise (UK) | Verbo | Tornar, transformar em | standard → standardize, visual → visualize |
| -ify | Verbo | Tornar, transformar | pure → purify, intense → intensify |
| -ate | Verbo | Ação, transformação | motiv → motivate, origin → originate |
| -tion / -sion / -ation | Nome | Ação, resultado, processo | educate → education, discuss → discussion |
| -ment | Nome | Estado, resultado | improve → improvement, enjoy → enjoyment |
| -ness | Nome | Qualidade, estado | kind → kindness, weak → weakness |
| -ity / -ty | Nome | Propriedade, característica | similar → similarity, honest → honesty |
| -er / -or | Nome | Agente (pessoa ou objeto) | write → writer, invent → inventor |
| -able / -ible | Adjetivo | Capacidade, possibilidade | comfort → comfortable, convert → convertible |
| -ous | Adjetivo | Característica, natureza | mystery → mysterious, glory → glorious |
| -ful | Adjetivo | Abundância, presença de | care → careful, power → powerful |
| -less | Adjetivo | Ausência, privação | fear → fearless, hope → hopeless |
| -ive | Adjetivo | Tendência, disposição | product → productive, attract → attractive |
| -ly | Advérbio | Modo, maneira | slow → slowly, careful → carefully |
Estas terminações permitem-te deduzir a função de uma palavra desconhecida numa frase. Se encontrares uma palavra que termina em -ly, é muito provável que seja um advérbio. Da mesma forma, uma terminação em -tion indica geralmente um nome.
As preposições essenciais e os seus contextos de uso
As preposições permitem ligar diversos elementos dentro de uma frase. Expressam essencialmente relações de localização espacial, temporal ou instrumental.
| Tipo de preposição | Exemplos | Ilustrações |
|---|---|---|
| Preposições de tempo | before, after, during, until, from, in, on, at | We'll meet before noon. She's been here since Monday. |
| Preposições de lugar | in, on, at, above, beside, near | They work in an office. The keys are on the desk. |
| Preposições de causa | because of, due to, owing to, thanks to | The event was canceled due to bad weather. |
| Preposições de meio | by, with, through, via | He sent the file by email. She opened the door with a key. |
- 🔗 Aula sobre preposições para o TOEIC®
- 🔗 Aula sobre preposições a escolher após um verbo para o TOEIC®
- 🔗 Aula sobre preposições a escolher após um adjetivo para o TOEIC®
- 🔗 Aula sobre preposições a escolher após um nome para o TOEIC®
As conjunções frequentes e o seu papel sintático
As conjunções desempenham um papel crucial ao ligar diferentes elementos de uma frase e ao estabelecer relações lógicas entre eles.
| Tipo de conjunção | Exemplos | Ilustrações |
|---|---|---|
| Conjunções de coordenação | and, but, or, so, yet, nor, for | She speaks French and Spanish. The project was challenging but rewarding. |
| Conjunções de subordinação | because, although, if, when, while, since, unless, until | I'll attend the meeting if I finish on time. Although it rained, we enjoyed the trip. |
Síntese e próximos passos
Estas tabelas de resumo fornecem-te uma visão geral estruturada e acessível das classes gramaticais inglesas. Constituem uma base sólida para construir frases corretas e limitar os erros gramaticais. Não hesites em explorar cada link proposto para aceder a aulas aprofundadas e direcionadas.
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